TERMINARZ ZJAZDÓW KONSULTACYJNYCH
W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM DLA DOROSŁYCH
NA ROK SZKOLNY 2022/2023
semestr jesienno- zimowy
|
Miesiąc |
Dzień |
Uwagi |
|
wrzesień |
17/18 24/25 |
|
|
październik |
08/09 22/23 |
Rozdanie tematów prac semestralnych |
|
listopad |
05/06 19/20 |
|
|
grudzień |
03/04 17/18 |
Termin złożenia prac semestralnych |
|
styczeń |
14/15 28/29 |
|
A tak pracowicie i jednocześnie przyjemnie minęły nam pierwsze dni Nowego Roku Szkolnego !!!
STASZICÓWKA
Lider Wśród Szkół Branżowych w Łomży
DOŁĄCZ DO NAS!!!!
Branżowa Szkoła I Stopnia im. Stanisława Staszica w Łomży
Wybitne dzieło polskiego romantyzmu było tegoroczną lekturą ogólnopolskiej akcji "Narodowe Czytanie". Na deptaku przed Miejska Biblioteka Publiczna w Łomży dramat Juliusza Słowackiego czytali parlamentarzyści, samorządowcy, aktorzy teatralni, uczniowie i mieszkańcy miasta. Warto przypomnieć, że akcja "Narodowe Czytanie" jest organizowana przez Prezydenta RP od 2012 roku. Podczas ubiegłorocznej edycji lekturą były "Nowele polskie".
Fragmentom „Balladyny“ towarzyszyła muzyka z łomżyńskiego spektaklu, autorstwa Bogdana Szczepańskiego, który czuwał osobiście nad tym, aby wybrzmiewała ona w odpowiednich momentach wprowadzając słuchaczy w niesamowity klimat...
Skąpani...w blasku słońca podczas pracy na lekcji!
Wykorzystując piękną pogodę wczoraj i dziś, klasy pierwsze podczas podstaw przedsiębiorczości poszły na spacer do parku.
Po drodze przyglądaliśmy się pustym lokalom handlowym i usługowym (jest ich przy ul. Wojska Polskiego całkiem sporo), a potem młodzież analizowała przyczyny takiego stanu rzeczy i zastanawiała się, co można by tam było zrobić, żeby...oczywiście zarobić.
Przyczyn wspólnie znaleźliśmy kilka, m.in.
- duży ruch samochodowy (głównie tirów) ale niewielki ruch pieszych;
- mała potrzeba dokonywania zakupów, bo zagęszczenie ludności jest mniejsze, niż na osiedlach, na których są bloki, a jednocześnie są tam już sklepy, więc powielanie profilu ich działalności jest bez sensu;
- przestrzeń w lokalach wydaje się być sprofilowana pod handel, więc jeśli ktoś chciałby wykorzystać je inaczej, to wymagałoby to sporych nakładów finansowych;
- bo nie jest to centrum... Okazało się przy okazji, że Łomża jest na tyle specyficznym miastem, że trudno określić, gdzie jest jej centrum.
Pojawiło się kilka pomysłów na zagospodarowanie tych miejsc...Jednym z ciekawszych moim zdaniem jest...przerobienie ich na lokale mieszkalne, na które popyt w Łomży jest dużo większy, od popytu na lokale handlowe.
Jedna z grup wymyśliła wprowadzenie gaming'u do któregoś z lokali. Właściciel mógłby wynajmować pomieszczenia na turnieje sportowe dla graczy oraz w celu przetestowania gier przez osoby, które nie są pewne, czy chcą je zakupić. Z usług mogliby również korzystać ci, których nie stać na zakup gry ale chcieliby spróbować się z nią zmierzyć. Przy okazji można by było wypić kawę i coś przekąsić.
Krótko mówiąc: właściciele lokali w okolicy: bierzcie się do roboty a może dzięki pomysłom naszej młodzieży zarobicie .
Na warsztat wzięliśmy też park...nie, nie Jana Pawła II. Ten zagospodarowany jest całkiem nieźle. Park Jakuba Wagi. Młodzież doszła do wniosku, że brakuje w nim placu zabaw, wybiegu dla psów, jakiegoś niewielkiego boiska, lepszej nawierzchni chodników, ścieżek rowerowych i ..porządnego parkingu! Niewykorzystana również pozostaje scena. A...zapomniałabym...zarobić w parku można na gofrach i kebabach.
Jak widać nasi uczniowie mają żyłkę przedsiębiorcy na pewno są kreatywni i chętnie dzielą się swoimi pomysłami, za co jestem im bardzo wdzięczna.
Dziękuję Wam za tą wspólną, inspirującą wycieczkę. Mam nadzieję że nie ostatnią!
I.B.
GODZINY ROZPOCZĘCIA i ZAKOŃCZENIA ZAJĘĆ
|
NR LEKCJI |
GODZ. ROZPOCZĘCIA |
GODZ. ZAKOŃCZENIA |
CZAS TRWANIA PRZERWY |
|
1 |
8.00 |
8.45 |
5 min |
|
2 |
8.50 |
9.35 |
5 min |
|
3 |
9.40 |
10.25 |
15 min |
|
4 |
10.40 |
11.25 |
5 min |
|
5 |
11.30 |
12.15 |
5 min |
|
6 |
12.20 |
13.05 |
5 min |
|
7 |
13.10 |
13.55 |
5 min |
|
8 |
14.00 |
14.45 |
5 min |
Przypominamy jednocześnie, że wszystkie zajęcia lekcyjne poza informatyką oraz wf-em odbywać się będą w tych samych salach, w jakich odbyły się spotkania z wychowawcami klas:
Klasa 1A- sala 11
Klasa 1B- sala 12
Klasa 2A/B- sala 8
Klasa 2C- sala 10
Klasa 3A- sala 16
Klasa 3B- sala konferencyjna